小篆是在秦始皇统一中国后(前221年)，推行书同文，车同轨，统一度量衡的政策，由丞相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。 小篆的特点：小篆的结体不同于隶书、楷书，主要有以下几个......

学习书法的人都能体会到，篆书看着单一简单但写起来难。篆书看着有种线条美。写字需要具备力量感、节奏感、立体感、弹性感。当我们欣赏一幅篆书作品的时候，也要看作品笔力够不够深刻。 篆书古韵较别的字体要浓，所以还要看作品是否突出了古韵。接着就要看笔......

书法家合影留念 2016年1月21日上午，在猴年新春佳节临近之际，中国楷书艺术研究院组织书法家赶赴天津港，为天津港员工写春联、送春联，送去了新春祝福，开展了一场文化下乡走基层的活动。参加此次活动的书法家有中国楷书艺术研究院副院长李玉江，秘书长张兆......

砚亦称为研，汉族传统手工艺品之一，砚与笔、墨、纸合称中国传统的文房四宝，是中国书法的必备用具。砚台不仅是文房用具，由于其性质坚固，传百世而不朽，又被历代文人作为珍玩藏品之......

明 沈度《楷书四箴页》 纸本 纵29cm 横14.5cm 北京故宫博物院藏。四箴是宋代理学大师程颐根据孔子《论语颜渊第十二》中非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动发展而成的道德戒律。作品以乌丝界栏，楷法紧结遒丽，具唐人法度，又不过分甜润，是沈度台阁体书......

教育部几年前就要求在中小学开展书法教育，我省中小学也基本开设了书法课程，但收效甚微。省政协十一届四次会议上，省政协委员韩少辉建议，在开设书法课时，应配齐专业的书法教师，编撰一套适龄教材，并保证课时，不要让书法教育进课堂陷入尴尬境地。 是什么......

蒋公书法不乏功底，以楷书为主，很少写行书。他的楷书以柳公权、欧阳询为根基，晚年又多有赵孟頫的影子，顿挫分明，结体有度，骨力雄强，章法严谨，从中不难看出他的刚健向上的精神和不屈不挠的倔强性格。他的楷书用笔以方笔为主，横斜竖直，撇低捺高，表现......

丝毫见诸，千年前的神秘小楷被放大，美绝了！看到这么精美的小楷，大家容易看出是《灵飞经》，遗憾的是没！有！落！款！......

【半丁老人笔下的梅花】陈半丁（1876年--1970年）。他早年结识任伯年、吴昌硕，后来向吴昌硕学习书画篆刻，并得到了吴昌硕的亲传。他的作品融明、清各家花卉技法之长，以洗练、概括的笔墨和古朴沉着的色彩来表现花卉鸟兽。他用笔苍劲，力量感强烈，构图稳中......